Мир Психологии
Мир Психологии
Мир ПсихологииСловариПсихологический словарь
Новости психологии. Новости сайта Психологический форум Психологический чат Психологический магазин Психологические тренинги и семинары

Публикации
Новости психологии
Тренинги. Семинары
Психологические тесты
Частые вопросы
Психологический форум
Психологический чат
Книги по психологии
Коллекция рефератов
Биржа труда
Каталог ссылок
Психологический клуб
Персоналии
 

Расширенный поиск
 

Губернатор Ямала поздравил с 75-летием первого кандидата педагогических наук среди ненцев округа
Подробнее

В Москве проходит Съезд Всероссийского Педагогического Собрания
Подробнее
Пользовались ли Вы услугами консультантов дистанционно?
Вообще никогда не работал с консультантами
Нет. Считаю, что консалтинг должен быть только прямым!
Нет, но думаю, что это возможно.
Да. Несколько раз было...
Да. Пользуюсь постоянно.
Результаты


Психологический словарь

  А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я

Поиск по словарям:
Обучение

Обучение — процесс целенаправленной передачи общественно-исторического опыта, организация формирования знаний, умений, навыков. Проблема обучения рассматривается не только в педагогической психологии (наряду с вопросами психологии воспитания), но и в общей, возрастной психологии, нейропсихологии, патопсихологии, психологии труда. Психологически проблема обучения может рассматриваться как со стороны механизмов усвоения нового материала, его этапов, так и со стороны организации оптимального хода усвоения в соответствии с поставленными целями и задачами. Промежуточными являются вопросы взаимоотношения между обучаемыми и обучающими. Усвоение рассматривается как проходящий через определенные этапы процесс овладения субъектом действиями, понятиями, формами поведения, выработанными обществом. Поскольку обучение предполагает целенаправленное изменение субъекта, то важной проблемой является организация управляемого обучения, обеспечивающего планомерное формирование необходимых качеств (см. Поэтапного формирования умственных действий концепция), а также учет индивидуально-психологических особенностей учащихся. Особую ветвь составляет обучение общению — организации целенаправленного овладения человеком средствами и способами коммуникации с другими людьми.

Обмена теории
Обобщение
Образ
Образ мира
Образно-концептуальная модель
Обсессии
Обучаемость
Обучение
Общая психология
Общение
Общение фатическое
Общественное мнение
Объект
Объективная психология
Обыденное сознание
Одаренность
Одаренные дети
Одиночество
Ожидания социальные
Олигофренопсихология
Оно (Ид)
Онтогенез
Оперантное обусловливание
Операция
Опережающее отражение
Опознавательные признаки
Опознание
Оппонентный круг
Опрос анкетный
Опросники личностные
Опыт
Организация
Органы чувств
Ореола эффект
Ориентировочная деятельность
Ориентировочная основа действия
Ориентировочная реакция
Ориентировочный рефлекс
Орудие психологическое
Орудийные действия животных
Отбор психологический
Ответственность
Отклоняющееся поведение
Отношение
Отношений личности концепция
Отношения межгрупповые
Отражение
Отраженная субъектность
Отчуждение
Охлотелесуггестия
Ошибки оператора
Ошибочное действие
Ощущение


О проекте | Реклама на сайте | Баннерообмен | Авторам | Условия использования материалов | RSS-экспорт
ТОП-777: рейтинг сайтов, развивающих Человека
1999-2019 © Мир Психологии   Качалов Владимир