|
Спасибо большое за ответ! Мы с самого начала старались, чтоб дети полюбили друг друга и не ревновали, особенно старшая. Мне кажется, что она всегда получала достаточно внимания и любви, а иногда кажется ей сколько ни дай – всё мало. По десять раз в день льнёт ко мне, говорит что любит... Я её тоже и сама часто подхожу её поласкать, поносить на руках, но не знаю, сколько же ей достаточно, чтобы она полностью чуствовала себя счастливой?
Думаю, что братика она и сейчас любит, она замечательно к нему относится – обнимает, целует, гладит по головке, всегда делится с ним едой и игрушками (если он что-то у неё забирает, я даю ей что-нибудь взамен, чтоб и она не осталась обделённой), бежит докладывать мне, если он делает какую-нибудь шкоду, но всегда за него заступается, если мы хотим его наказать, или даже просто повышаем голос. Они замечательно играют вместе – бегают, прыгают, кувыркаются, вместе ставят касеты и смотрят мультики... Хотя, конечно в некоторых играх разница в возрасте сказывается – если ей хочется построить домик, то ему – раскидать её кубики по полу... Ни разу не дрались...
Мне кажется, что дочка и так уже любит братика – дальше некуда.
Он кстати, тоже её целует и гладит по головке, тоже даёт ей, если у него что-то есть (не всегда, но всё-таки). Подходит, шутя дёргает её, толкает, и они сразу же с визгом и смехом начинают носиться по всей квартире... Так зачем же я буду дочке говорить, что братик еще не умеет выражать свою любовь к ней – он ведь умеет! Или может я ошибаюсь?
Он и так уже многому от неё научился – запихивать касеты в видик и включать телевизор, лазить на подоконник и прыгать оттуда на кровать, подставлять стульчик, если куда не достаёт... Только и смотри, чтоб не нашкодничали. Раньше дочка помогала мне качать его в кроватке, приносила ему памперсы и одёжку, но теперь-то этот период пройдён.
А насчёт взрослости в её возрасте и статуса маминой помощницы, вроде у неё достаточно и ответственности (помочь накрыть на стол, собрать игрушки, разобрать покупки...), и свободы (что кушать, что одевать, чем играть...), но она ни в какую не хочет бросать грудное молоко (иногда ест одновременно с братиком) и пользоваться взрослым туалетом (у неё есть специальное детское сиденье)... Я же не хочу заставлять насильно, а как приучить по-хорошему не знаю... Но я не хочу приучать её обслуживать братика (кормить, одевать, убирать за ним игрушки) – он должен сам это делать, чем раньше научится, тем лучше. Его сестра ела сама в полтора года, конечно устраивала жуткий беспорядок, но я терпеливо убирала и не кормила её с ложки. Сейчас она давным давно сама аккуратно ест, пьёт, и посуду за собой в раковину убирает...
Ругаем её мы редко, даже реже чем брата, она ведь уже знает, что можно, а что нельзя, и шкодничает очень редко.
Пожалуй это самое сложное – выкроить ей много "маминого" времени, потому что малыш почти всегда приходит к нам играть, и мы общаемся втроём, вчетвером, когда к нам присоединяется отец. А маму все просто рвут на части, и ей и правда достаётся мало... Мне казалось, мы делаем всё, чтоб не обделить её любовью и вниманием, но вот она ревнует, и ещё и взрослеть не хочет... Спасибо ещё раз, попробую последовать Вашим советам...
|
|
Здравствуйте. То, что в вашей семье царит атмосфера уважения и любви к каждому члену семьи, это целиком и полностью заслуга вас с мужем и заслуживает глубокого уважения. Но! Ребенок растет в этой атмосфере и другого он пока просто не представляет, ей трудно понять, что может быть по другому, а уж тем более понимать в 3 года, что братик ее и так любит. Он пока для нее "живая игрушка" или "конкурент маминого внимания". Ей необходимо слышать, что и Вы и братик ее любят, что она мамина помошница и т.д. Именно слышать! Нам, взрослым, имеющим какое-то представление о себе, своем собственном "Я", постоянно нужна подпитка от других людей какие мы хорошие и замечательные, а ребенку тем более! Не скупитесь на добрые слова и именно словами выражайте и любовь и уважение к дочери, к ее ответственности. Ребенок учиться общению с этим миром. Как вы себе представляете лекцию в институте, если Вам преподаватель будет говорить: "Ну, я думаю вам и так должно быть все понятно!", без объяснения материала? Вы и правда многое делаете для того, чтобы дети росли в атмосфере любви и уважения, но не стесняйтесь хвалить их и себя вслух. С уважением, Антон Вильгельми.
|
