Автор |
Сообщение |
|
Добавлено: Пт Янв 20, 2012 15:49 |
|
|
. То или иное устройство памяти мозга (рис.505б, рис.506б) можно назвать личностью человека. Конечно формируется она на основе длительного процесса воспитания и приобретённого опыта, физиологических особенностей и привычек тела, но всё равно окончательный итог будет в виде приведённых выше схем. Таким образом получение удовлетворения от жизни напрямую зависит от соответствующей частоты задействования отдельных участков памяти, необходимой мозгу интенсивности и полноты.
. Например, из рассмотрения схем архитектуры устройства памяти мозга гуманитариев и технарей можно сделать вывод о том, что одни будут больше любить имеющее общее между всеми музыкальными инструментами ритмическую композицию, а другие предпочитать «классику» с нюансиками звучания и переходами, отдельными выпадами и проигрышами.
. Если стремление технарей связать любую информацию с другими областями знаний приводит к поиску общих алгоритмов и формул, то в конечном итоге в идеале образуется некая общеобъединяющая фундаментальная единица «идеальный человек» или же закон сохранения энергии и вещества. В профессиях или даже и на любовном фронте образуется тип личности с определённым образом поведения, ценностями, тогда как любой дополнительный «нюансик» или же отсутствие такового у гуманитариев делают различными даже и братьев близнецов – божественная неповторимость и ценность.
. Например, потеряв мужа - технаря женщина может в очень короткий срок нескольких месяцев обрести счастье с другим, ощущать жизнь таковой, как будто бы ни чего не изменилось. Поскольку у гуманитариев женщины в той или иной мере берут плату «за это», вынужденно подстраиваются манерой поведения и соответствующих желаний супруга, то в силу собственного проживания памятью мозга и следующего необходимого для подготовки к сексу длительного выполнения определённых ритуалов и ухаживаний - интимность начинается «с нуля» как у девушек (в визуальной форме у гуманитариев индивидуальность может быть представлена даже и разным объединением одних и тех же данных низа пирамиды (рис.506), а в какой-то определённой профессии идеальный технарь - единичной вершиной пирамиды (рис.505б)).
. Автор мог бы до бесконечности продолжать анализировать диаметральность психики личностей гуманитариев и технарей, но из-за существования дискретных уровней сознания: чернорабочие, исполнители, заведующие, директора, творческие работники, низ которых из-за малого уровня образованности с короткими логическими цепочками удовлетворения естественных потребностей тела и ценностями приближается к «лирикам», а интеллектуальный верх к «физикам», то не представляется возможным продолжать исследования, что вынуждает перейти к соответствующей другой теме.
|
|
|
|
|
![](templates/fs2/images/spacer.gif) |
Elsa_aПользователь
Сообщения: 7009 Регистрация: 20.08.2005
|
|
Добавлено: Чт Янв 26, 2012 11:08 |
|
|
disman3
вот вы столько информации уже написали, а можете определить, по мне, простой домохозяйке, я гуманитарий или технарь?)
|
|
|
|
|
![](templates/fs2/images/spacer.gif) |
skmПользователь
Сообщения: 7053 Регистрация: 17.12.2002 Откуда: Минск
|
|
Добавлено: Чт Янв 26, 2012 12:00 |
|
|
disman3, хотите, из чистого стремления к красоте научу вас делать абзацы без точки?
Пустой символ, поторый форумный trim не съест, делается так: с зажатым Alt набираете на Numpad 255, потом Alt отпускаете. Получается пробел, но с другим кодом.
▲
▲ ▲
Newfags can't triforce!
|
|
|
|
|
![](templates/fs2/images/spacer.gif) |
Elsa_aПользователь
Сообщения: 7009 Регистрация: 20.08.2005
|
|
Добавлено: Чт Янв 26, 2012 12:03 |
|
|
|
|
|
|
![](templates/fs2/images/spacer.gif) |
|
Добавлено: Чт Янв 26, 2012 18:06 |
|
|
Евгеня писал(а): |
disman3
вот вы столько информации уже написали, а можете определить, по мне, простой домохозяйке, я гуманитарий или технарь?) |
Чернорабочие не имеют подобной направленности - соответствующей профессии и склонности, но женщины из-за занятия множеством одновременных дел скорее гуманитарии.
|
|
|
|
|
![](templates/fs2/images/spacer.gif) |
Elsa_aПользователь
Сообщения: 7009 Регистрация: 20.08.2005
|
|
Добавлено: Чт Янв 26, 2012 18:39 |
|
|
пусть будет так)
|
|
|
|
|
![](templates/fs2/images/spacer.gif) |
SensiblaПользователь
Сообщения: 13090 Регистрация: 21.10.2007
|
|
Добавлено: Пт Янв 27, 2012 09:26 |
|
|
skm писал(а): |
disman3, хотите, из чистого стремления к красоте научу вас делать абзацы без точки?
Пустой символ, поторый форумный trim не съест, делается так: с зажатым Alt набираете на Numpad 255, потом Alt отпускаете. Получается пробел, но с другим кодом.
▲
▲ ▲
Newfags can't triforce! |
А кто такой Numpad 255?
|
|
|
|
|
![](templates/fs2/images/spacer.gif) |
skmПользователь
Сообщения: 7053 Регистрация: 17.12.2002 Откуда: Минск
|
|
Добавлено: Пт Янв 27, 2012 11:48 |
|
|
|
|
|
|
![](templates/fs2/images/spacer.gif) |
skmПользователь
Сообщения: 7053 Регистрация: 17.12.2002 Откуда: Минск
|
|
Добавлено: Пт Янв 27, 2012 11:59 |
|
|
Да, чтоб два раза не бегать, trim - функция для работы со строкой в большинстве языков программирования, которая обрезает пробелы, переводы строки и табуляции в начале и конце строки, превращая
" тест "
в
"тест".
На форумах phpbb сообщения перед публикацией явно через эту функцию проходят. Скажем, нажимать в конце сообщения 10 раз enter, чтобы добавить в конце cообщения пустое место - бессмысленно, форум обрежет.
Но мы-то теперь умеем обходить trim. Всё, ликбез закончен.
|
|
|
|
|
![](templates/fs2/images/spacer.gif) |
SensiblaПользователь
Сообщения: 13090 Регистрация: 21.10.2007
|
|
Добавлено: Вс Янв 29, 2012 23:39 |
|
|
|
|
|
|
![](templates/fs2/images/spacer.gif) |
SensiblaПользователь
Сообщения: 13090 Регистрация: 21.10.2007
|
|
Добавлено: Вс Янв 29, 2012 23:40 |
|
|
круто! Спасибо
|
|
|
|
|
![](templates/fs2/images/spacer.gif) |
|
Добавлено: Вт Май 29, 2012 19:31 |
|
|
Любовь гуманитария и технаря в абстракционном искусстве. Одному интересны «нюансики» партнёра, а другому нужен лишь целостный образ личности человека.
|
|
|
|
|
![](templates/fs2/images/spacer.gif) |
sotagsmНачинающий
Сообщения: 2 Регистрация: 30.05.2012 Откуда: Барнаул
|
|
Добавлено: Ср Май 30, 2012 08:51 |
|
|
слишком много гуманитариев развелось в нашей стране в последнее время, технарей не хватает
|
|
|
|
|
![](templates/fs2/images/spacer.gif) |
|
Добавлено: Ср Июн 13, 2012 08:14 |
|
|
На самом деле много индиго, а вовсе и не гуманитариев. Дело в том, что если одарённый технарь запросто может нагнать свой предмет даже и 5-10 лет его опередивших, то при очень хорошей памяти гуманитарию придётся читать специализированную литературу и учить языки с терминами пусть и в два раза меньшее время других, но очень большой срок. Более того, если технарю всё равно с кем работать, то из-за высокой интегрированности и вынужденного обмена многочисленным опытом отстающие гуманитарии "выпадают" из круга сверстников и старых знакомых, начиная карьеру с нуля. Даже простое увольнение с какого-то предприятия это катастрофа, поскольку теряются прежние связи и опыт, тогда как у технарей нет тайн и подобного - приходи и работай, главное кто кого быстрее соображает по общеизвестным формулам и графикам - подскажем, покажем и вперёд.
Если технари обобщая знания тем стремятся избавиться от ошибок, то гуманитарии, любящие все приукрашать, ТЯГОТЕЮТ К ПОНТАМ. Вовремя по голове не дашь, так он тебе на шею сядет, и наоборот у технарей.
|
|
|
|
|
![](templates/fs2/images/spacer.gif) |
|
Добавлено: Пт Ноя 16, 2012 13:12 |
|
|
. Очень разные люди на многих форумах задают одни и те же вопросы: «Я технарь, но и классическая музыка мне не чужда», «Я гуманитарий, но не расфуфыриваюсь в пёстрые одежды - нравится строгий костюм». Как же это всё объяснить? Можно привести формулы и графики, но ни где в мире даже профессора и академики университетов не обладают хотя бы базовыми знаниями общей психологии, что уж говорить о рядовом потребителе, которого с детских лет Фрейды с Юнгами пугают всевозможными терминами, всевидящим и всепроникающим «подсознанием».
. Нет возможности перепутать гуманитария и технаря каким-то образом, но на общие правила и законы всегда есть какие-то исключения. Как уже указывал автор в каждой профессии есть исполнители, заведующие, деловые люди и учёные с творческими работниками. Если получивший высшее техническое образование «заведующий» приходит работать на завод бригадиром, то в подчинении у него оказываются специалисты очень разных профессий, что и психология его оказывается сродни гуманитарию: всего понемножку, можно и так и сяк, приблизительно делаете верно. Пытаясь объединить ко всему ещё и разных людей в единый сплочённый коллектив ведёт он себя уже не дискретно, а «мягко», изменяется соответственно и его психология вместе с одеждами и пристрастиями. В аналогичной же должности гуманитарий так же преображается до неузнаваемости. Если для технарей любые знания и информация общедоступны, нет ни каких тайн – только и умей что пользоваться формулами и графиками, логически мыслить, то у «химиков» и «медиков», которые очень и очень долго обучаются - это противоестественно. По психологии очень общительные начинают уже со школы или ВУЗа понимать, что подсказав кому либо что-то превращают длительные бдения за учебниками в глупость, поэтому у наиболее способных появляется желание отчуждения - соответственно возникает узкая специализация и изменение в психике индивидуума. Не стану приводить аналогичные примеры про учёных и людей творческих профессий, однако обязательно заметя, что и в этих социальных категориях происходят схожие процессы, но конечно же бытовые и научные объяснения разнятся между собой так же, как и сравнение устройства двигателя внутреннего сгорания автомобиля с кипением чайника, предназначенные для маленького ребёнка.
|
|
|
|
|
![](templates/fs2/images/spacer.gif) |
processorНачинающий
Сообщения: 10 Регистрация: 01.08.2012
|
|
Добавлено: Пт Ноя 16, 2012 19:20 |
|
|
Гуманитарии - первичнее голова. Слушать, говорить, думать.
Технари - первичнее руки . Делать.
Туристы - первичнее ноги. Двигаться.
Животные - первичнее лапы и передние и задние
Птицы - первичнее спина, грудь, плечи
Ящеры - первичнее хвост
Камеди и прочие петросяны - первичнее зад
|
|
|
|
|
![](templates/fs2/images/spacer.gif) |
|
Добавлено: Сб Ноя 17, 2012 11:23 |
|
|
processor писал(а): |
Гуманитарии - первичнее голова. Слушать, говорить, думать.
Технари - первичнее руки . Делать.
Туристы - первичнее ноги. Двигаться.
Животные - первичнее лапы и передние и задние
Птицы - первичнее спина, грудь, плечи
Ящеры - первичнее хвост
Камеди и прочие петросяны - первичнее зад |
Уж не знаю, что математик или физик руками делают, а гуманитарии стихоплёты над чем-то думают...
|
|
|
|
|
![](templates/fs2/images/spacer.gif) |
|
Добавлено: Ср Янв 02, 2013 19:48 |
|
|
|
|
|
|
![](templates/fs2/images/spacer.gif) |
|
Добавлено: Ср Фев 27, 2013 10:19 |
|
|
Мозг гуманитария устроен так, что сначала он суммирует имеющееся, а потом «раскладывает всё по полочкам». Имеем сколько-то денег, пирожков и банок пива – всего кажется очень много. Потом выясняем, что пива мало, пирожков много, а деньги имеются. Вывод – купить ещё пива к имеющимся пирожкам. Технари же выделяют главное, а после думают о второстепенных вещах. Пива мало – нужно прикупить: «Сколько там у нас денег?». Кстати, в результате подобных раздумий пирожков может не хватить или останутся лишние – не суть проблемы, если ты не женщина.
Говоря же о более серьёзных вещах можно отметить, что развитие гуманитарных и технических наук, как и сам процесс обучения, диаметральны по направленности. В одном случае от общих формул переходят к частностям, практическому применению, тогда как в другом громадный и многолетний экспериментальный опыт посильно и в меру «буйной фантазии» пытаются вместить в какой-то единый алгоритм, откуда и возникают бесчисленные теории, противоречащие друг другу и «изначально» ошибочные. Таким образом бессмысленно пытаться гуманитария «сделать», указав на незнание основ, т.к. они думают в обратной последовательности. Аналогично и технарю сложно доказать, что отсутствие опыта может служить причиной назначения отличника ВУЗа на малоквалифицированную должность «на побегушках».
К примеру, причиной развала СССР были вовсе не просчёты в экономике, как думают экономисты из гуманитариев, и даже не падение цен на нефть, как это заявляют историки со статистами, а то, что сугубо технократское государство платило в 2-3 раза большие оклады в военных отраслях, переманивая лучшие умы и тем приводя народное хозяйство в упадок. Сравнительно небольшое число людей могли в короткий срок изменить и наполнить потребительский рынок качественной продукцией, если бы не уезжали в закрытые города, не давали бы подписку о неразглашении «военной» тайны, а конкурировали бы между собой за инженерные должности в начале Горбачёвской перестройки.
|
|
|
|
|
![](templates/fs2/images/spacer.gif) |
|
Добавлено: Ср Мар 13, 2013 13:32 |
|
|
Интересно, что переход из количества в качество это чисто гуманитарный взгляд на вещи. Так, к примеру, психология накопила громадный опыт, где имеются множественные и противоречащие друг другу "теории", но качественного скачка в ближайшее столетие не предвидеться, а всё наоборот. О чём же это говорит? О том, что данное направление наук чисто техническая дисциплина - изучение способа мышления это в первую очередь программирование, а после немного математики. Философы и им подобные "учёные", пытающиеся при помощи покровителей из правителей "сдружить" науку и религию, должны уйти из психологии! Словоблудному бреду не место среди графиков и формул, моделей с таблицами!
|
|
|
|
|
![](templates/fs2/images/spacer.gif) |
viktorsПользователь
Сообщения: 641 Регистрация: 29.01.2013
|
|
Добавлено: Ср Мар 13, 2013 18:42 |
|
|
Ты хоть сам то понял что тут написал ? На что у меня кот без претензий -даже мышей прям со шкурой (бррр) - а здесь прочитал и пулей на улицу - блин тут же пронесло .
|
|
|
|
|
![](templates/fs2/images/spacer.gif) |
ХлэбушекПользователь
Сообщения: 81 Регистрация: 10.03.2013
|
|
Добавлено: Ср Мар 13, 2013 23:12 |
|
|
disman3. Самое интересное что вы не отметили, ни одной подкрепленной закономерности... косвенных признаков масса...но ни одного графика, статистики или формулы...чисто гуманитарный подход)))
|
|
|
|
|
![](templates/fs2/images/spacer.gif) |
|
Добавлено: Чт Мар 14, 2013 08:58 |
|
|
Хлэбушек писал(а): |
disman3. Самое интересное что вы не отметили, ни одной подкрепленной закономерности... косвенных признаков масса...но ни одного графика, статистики или формулы...чисто гуманитарный подход))) |
А история развития наук как же? Я и правда не проводил каких-то исследований с калькулятором, что естественно только при написании диссертации, поскольку мне не хватило бы и 1000 жизней, дабы закончить труд технаря - психолога по общей психологии.
|
|
|
|
|
![](templates/fs2/images/spacer.gif) |
ХлэбушекПользователь
Сообщения: 81 Регистрация: 10.03.2013
|
|
Добавлено: Чт Мар 14, 2013 10:56 |
|
|
из этого можно сделать вывод о том, что используется комбинированный подход к вопросу, в каком то соотношении. Из этого следует что есть направления в которых чисто технический подход не эффективен (т.к. 1000 жизней было бы мало). Тем не менее оба подхода используются, и каждый эффективен в своем направлении. Другими словами мы используем две формы мышления- интегральная(вероятности) и логическая(локальная). Отсутствие одной из них, невозможно.
|
|
|
|
|
![](templates/fs2/images/spacer.gif) |
|
Добавлено: Пт Мар 15, 2013 11:28 |
|
|
Пребывая на многих форумах больше всего удивляет и смешит то, что автора «обвиняют» гуманитарном складе мышления, указывая при этом на сложности понимания текста! Да, это и правда прикольно, поскольку базовые схематичные модели гуманитариев и технарей позволяют рассмотреть любой вопрос современности, включая половые различия или же секс с патологиями, устройство государства и те или иные особенности экономического устройства, развитие наук и образование.
К примеру, рассматривая модель гуманитариев становится очевидным, что сотня сортов колбасы на прилавках магазина приводит к низкому качеству большинства продукции, как и к дороговизне по причине порчи товара «не нашедшего своего покупателя».
К примеру, «демократическое» устройство государства приводит к тому, что на самый верх социального устройства поднимаются те, кто пользуется уважением у низкоквалифицированных чернорабочих и работяг, а не учёные и реальные лидеры отраслей производства.
К примеру, в «тоталитарном» обществе некоторых из учёных приходится насильно гнобить в глубинке, как Сахарова, либо вообще сжигать на костре, как Джордано Бруно, поскольку они имеют свой, отличный от других взгляд на устройство государства. В «демократическом» же обществе любой прохиндей или психически ненормальный человек, как Юнг с Фрейдом, опираясь на таких же как сами становятся академиками и управляют наукой и образованием.
Подобные примеры можно продолжать до бесконечности, рассказывая о «ужасах» Сталинских времён, когда всех подряд карали из-за «пустяков», включая «кто просто рядом стоял», перемежевывая это отсутствием какой либо ответственности «своих людей» в современной России, когда в максимуме ищутся лишь «крайние», но модели гуманитариев и технарей хороши в совокупности с другими. Так без понимания происхождения мышления и сознания из системы ориентирования животных в пространстве, что переходит из горизонтальной плоскости в вертикальную социальную иерархию у людей - нет понимания семьи или работы в сплочённом коллективе («Все модели воспитания подростков и социального устройства в схемах»). Без темы «Определение типа личности на основе графического метода», которая стала результатом совмещения всем известного открытия Павлова о происхождении высшей нервной деятельности из совокупности низменных чувств с моим «двух мерным мышлением» (какие либо логические действия можно осуществлять только с двумя одновременными объектами - на примере сложения чисел или же попыток движений пальцами руки) невозможно рассуждать о разнице между исполнителем или учёным, творческой личностью или же чернорабочим. Без двух же уже перечисленных моделей нельзя понять, чем же отличаются те или иные профессии («Все типы личности человека в схематичных иллюстрациях»). Подобная ситуация сравнима с наукой физикой, где существуют законы Ньютона, но одновременно нет сохранения энергии и импульса. Что-то можно подсчитать или спрогнозировать, но полноценного понимания предмета изучения всё равно не будет. Поэтому и возникают вопросы о неполном соответствии реалий с моими отдельными темами, «непонятки» с необходимостью разделения людей на те или иные психологические типы.
К примеру, не существует понятия о интровертах и экстравертах, поскольку нет научного обоснования их разделения, кроме как голословного, выдуманного, сдобренного «красивым иностранным термином».
|
|
|
|
|
![](templates/fs2/images/spacer.gif) |
|
|